伴随着互联网和移动互联网的爆炸式增长，随之而来的是教育资源的数字化和在线教育的现成可用。近年来，在线教育的市场份额一直在增加。目前，在线教育各机构以集中的方式提供教育服务。尽管乐观展望网络教育的现状，伴随着一些重大问题这种集中的操作模式。一些例子包括缺乏开放性教学评估的公正性，过高的佣金率高达50%，由在线教育平台和动机不佳的开发人员导致不合格教育内容。这些低效率造成的价值损失最终会被转嫁给用户。由此产生的状况对于未来的增长和发展来说并不理想在线教育产业。教育基金会有限公司打算创建世界上第一个区块链基于分散的在线(“教育平台”)。
Yuga Labs推出100万美元捐赠计划，为迈阿密艺术与教育社区提供支持:10月13日消息，据Yuga Labs官方网站披露，该公司将推出一项100万美元的捐赠计划以支持迈阿密市的艺术和教育社区。据悉，Yuga Labs已向Venture Miami Scholarship Fund捐赠了30万美元，旨在通过提供奖学金帮助更多人在高校接受STEM课程并制定职业发展计划。[2022/10/13 14:26:08]
这数字密码货币FOE（Future Online Education，教育币）旨在为本平台量身定制，以支持构建全球分散教育平台的愿景，重点是促进教育服务的利用和提供，研究和发展教育内容，以及对周围用户教学质量的监控和评估世界。教育平台，这个平台的经济系统和基本服务围绕它，旨在共享在线教育服务内容全球化。它有可能把学生和教师聚集在一起一个生态系统中的世界，根据他们的个人具体情况来匹配他们要求和能力。它旨在弥合文化、国家和语言，创造一个新的更好的教育环境。
声音 | 中国教育技术协会巨强：数字货币的兴起是人类发展的必然趋势 是未来的潮流:12月8日，由中国科学院学部主办，中国信息通信研究院等单位联合支持的“区块链技术与应用”科学与技术前沿论坛在深圳举行。在8日的区块链金融专题论坛上，中国教育技术协会金融专业委员会秘书长巨强表示，人类货币的发展有一个基本规律：不断的降低成本，越来越方便，越来越快捷。从这个意义上来说，数字货币的兴起是人类发展的必然趋势，是未来的潮流。他还指出，未来人类的货币一定会变成数字货币，特别是随着互联网、人工智能、区块链等技术的飞速发展，未来数字货币在发行流通、管理方面会变得越来越成熟。未来中央银行可能会集中发行数字货币，所以未来我们可能真的不需要任何纸币和硬币，传统意义上的货币发行方式、拥有货币的方式也将被彻底颠覆。（巴比特）[2019/12/8]
金色相对论 | 刘昌用：对区块链教育的需求主要有5个方面:在今日的金色相对论中，针对“当前区块链发展对于区块链教育提出了怎样需求”的问题，知密大学发起人，北京大学经济学博士刘昌用表示，区块链是类似于互联网的一个综合性创新，既有技术创新，也有制度创新，而且很大程度上是制度创新。因此，区块链的应用领域非常广泛，层次多样。应用前景非常广阔，所以，潜在的需求就非常大。从实践情况看，对区块链教育的需求主要有5个方面：一是认知需求。在这轮区块链浪潮中，绝大多数人是听说区块链，被区块链的社会影响所震惊，希望了解什么是区块链，有一个基本的认知。这部分需求很大，几乎随处可见。二是入门需求。也就是在有了基本认知之后，有了基本的正面判断，希望能够尝试进入这个新的领域，这就需要相关知识，尤其是具有具有实操性质的知识。三是创业需求。区块链的造富效应一度激发了热烈的创业浪潮。2017-2018年的区块链新建企业应该超过了之前总量的数倍以上。创业者们需要更加综合、深入、具体的区块链知识。四是就业需求。区块链企业的蓬勃发展产生了大量的区块链岗位，而有区块链知识储备的人才非常少，这就激起了很强的就业教育需求。2018年上半年的区块链培训非常火爆，部分原因在于此。目前看，这方面的需求以开发为主。五是投资需求。这可能是最大的、最直接的需求了。尤其在2017年底到2018年上半年，需求非常旺盛，毕竟那段时间的财富效应非常大，人们希望快速进入区块链投资领域。总的来看，区块链作为系列新技术支撑的新的经济组织模式，其应用范围和市场前景广阔，区块链教育的潜在需求巨大。[2019/9/12]
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上线时间：2019-04-13
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