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此刻的加密市场，各项指标均处于谷底，Web3原生用户增长乏力、困局渐显。要想促成下一轮牛市，需要持续获取圈外增量用户，同时激活内在原生用户。
尽管前meme币的走热确实为加密市场带来一波增量。但这些增量持续时间短，没有沉淀下来转化为真正的Web3用户，归根到底是Web2向Web3迁移成本以及门槛较高，缺乏必要的培养成长路径。
在这一现状下，Web3教育的刚需属性日益凸显，可以有效打破Web2普通用户或开发者踏入Web3世界的壁垒，成为推动Web3大规模采用的催化剂，同时也为下一轮牛市储备人才与资源。
特别是过去几个月，BinanceAcademy、CoinbaseLearn、HookedProtocol、OpenCampus等一批优质Web3教育项目涌现，或提供系统化的技术教育课程，或通过提供沉浸式、游戏化和社交学习体验建立Web3学习体系，帮助普通用户更便捷地进入Web3。也可从中看出币安等Web3领跑企业的布局重视。
当然，这还仅仅是个开始，Web3教育平台还可以在基础设施、经济系统等方面发力，形成内在闭环。因此本文将探究，一个好用的Web3教育平台应该具备哪些特征？
一、Web3教育方兴未艾，任重道远
报告：到2027年区块链金融科技行业规模预计将超过674亿美元:11月18日消息，Utility Bidder最近发表的一项研究表明，到2027年，金融科技（Fintech）行业规模预计将超过3820亿美元。此外，到2027年，区块链特有的金融科技公司的总价值预计将超过674亿美元。最近的研究还强调，Kraken是2021年最具影响力的区块链公司，其他上榜的公司包括Blockfi、Paxos、Chainalysis、Anchorage、Fireblocks、Alchemy。(Bitcoin.com)[2021/11/18 22:00:12]
“1、教育；2、合规；3、产品和服务；4、忽略FUD、虚假新闻和攻击等。”今年年初，Binance创始人兼CEOCZ在Twitter发文称，2023年将重点关注四件事。教育排在第一位，足以见得在其心中的分量。
此后，CZ又在不同的场合、AMA中多次论述Web3教育的重要性，“Binance在教育领域还是做的不够好，所以教育是Binance应该关注的事情”。除了口头上的重视，Binance也身体力行的推动Web3教育，先后在Launchpad上线了两大教育赛道龙头项目——HookedProtocol以及OpenCampus。
一系列的信号似乎都表明，Web3教育可能在今后两年成为加密市场的热门赛道。考虑到目前Crypto用户成长方式基本是以老带新，缺少专业性、持续性的培训路径，专业化的Web3教育仍刚需明显，并且仍处于早期阶段，大有可为。
从市场发展来看，Web3教育产业方兴未艾，远景可期。前工信部信息中心工业经济研究所所长、火币大学创办人于佳宁表示，未来三年，Web3教育市场可能达到千亿规模。
韩国行业组织提议引入加密信息强制披露以提高可信度:韩国一个行业组织发起一项推动，要求引入强制性加密信息披露系统，该系统将迫使区块链和加密运营商公开其项目和平台的关键细节。据当地媒体报道，该提议是韩国区块链企业促进协会(KBEPA)的创意，该组织代表了许多与加密货币相关的商业和学术利益。该协会认为，加密行业在韩国已经形成了负面的公众形象，并认为提高透明度和数据共享可能有助于解决这一问题。（Cryptonews）[2020/12/17 15:29:57]
从融资环境来看，前几年Web3教育项目基本属于无人问津的状态，如今已然成为顶级VC座上宾，估值以及融资额越来越高。例如，HookedProtocol种子轮是由BinanceLabs以及红杉种子基金等业内头部VC投资，也是BinanceLaunchpad上在2022年下半年熊市中唯一的项目；OpenCampus、Buildspace、ProofofLearn、EncodeClub等项目均获得超过500万美元融资。
不过，前景广阔的Web3教育目前的发展并不顺畅，面临一些阻碍。
首先，一些Web3教育平台依然采用传统的教学方法，面临与传统教育有着一样的弊病——用户需要持续投入较高的成本才能享受更高质量的教育，限制了准入门槛，将一些心向往之但资金不足的用户阻隔在Web3世界之外。
其次，Web3信息更新迭代较快，部分平台的培养方式不全，用户接收的信息教育呈现碎片化趋势，难以形成完整体系，最终沦为「残次品」。同时，Web3教育也是反学习曲线，经验和效率有时候并不成正比。再加上Web3的金融属性较强，信息遗漏或缺失可能导致用户出现重大资金损失，反而进一步打消了更多Web2用户进入Web3的积极性。
特许公认会计师公会合作TSA，探讨Tezos在会计行业的应用:特许公认会计师公会（ACCA）与Tezos Southeast Asia（TSA）已签署谅解备忘录，将合作探讨Tezos区块链在会计行业的应用。（美通社）[2020/4/13]
最后，Web3教育将用户从受教育者向链上生态参与者的转化力图不够，平台统一性规划，学习与实践割裂，Web2用户向Web3原生用户的跳跃并不成功，教育转化成果未能凸显。
总得来说，我们在意识到Web3教育在获取巨大增量市场的同时，更应该重视实际落地中产生的各种问题。任重道远，需要大毅力才能淌出一条变革之路。
二、LearnToEarn模式变革Web3教育
根据Rootdata平台显示，如今与Web3教育相关项目数量已经超过100个。这些项目中谁能真正突出重围，带领整个Web3教育赛道实现变革？
纵览Web3教育市场格局，从组织形式来看，中心化与去中心化皆有，处于多点分散的格局，并没有一家独大。这些项目如果按照内容来划分，大致可以分为三大类：
一是基础科普类，主要介绍项目，阐述一些基本概念，例如如何创建钱包、账户，如何买卖加密货币。此类Web3教育项目主要以各大中心化平台为主力军，其核心目的是为平台引流，例如BinanceAcademy、CoinbaseLearn、CoinMarketCapAlexandria等。这类平台的专业度非常不错，但信息更迭速度较慢，并且多局限在交易相关基础内容，对于Web3用户的长期成长来说并不是最优解。
声音 | 慢雾科技余弦：区块链行业很多小公司 喜欢办公去中心化:安全公司慢雾科技联合创始人余弦在微博上称，区块链行业真是很多小公司，甚至只有一个人的，喜欢办公去中心化。很多优秀知名的项目，人也很少，像我们这样的都算比较多人的了...从我个人角度，我喜欢这种小而美的公司，利润还不错，做大还是做强，人数多少永远不是重点，创造好价值，赚到钱，如果不小心还能影响点世界的话，何其幸运。[2019/10/10]
二是专业课程教育，各大高校以及各个公链生态基金都会开设区块链课程，培养训练开发者。比较具有代表性的项目有：ConsenSys旗下ConsenSysAcademy提供以太坊开发人员所需的知识和技能；面向Web2程序员学习以太坊编程语言Solidity的WTFAcademy；提供Move语言教程的AptosEden；由SeeDAO战略孵化的Web3在线教育基础设施DeSchool，讲师可利用该工具给完成课程的学员发放SBT教育凭证。这类平台基本面向程序员以及开发者，对于普通非技术向的用户来说并不友好。
三是LearnToEarn平台，用户通过学习平台相关课程完成相关任务，即可获得加密货币奖励。例如，Continuum允许创作者/用户发布或观看内容来提升社区互动率，并且获得加密货币奖励；TheMorpheusProject是一个教育性元宇宙空间，任何教授或分享知识的用户都将收到Denarii可替代代币作为分享知识和经验的奖励，而任何发现新知识和经验的学习者用户将收到BLOCK，以此奖励他们的参与。
以上三类平台中，我们认为第三种采用「LearnToEarn」模式的可能更加适合拓展Web3教育。我们常常听到这样一句话，学习是逆人性的；其实逆人性的不是学习本身，而是学习成长设计，引入经济激励就是一种有效的手段。
分析 | 通证通研究院：行业基础设施远未完善，823事件敲响警钟:通证通研究院发布《谁是区块链的基础：公链 or AWS？——区块链周报0825》，报告认为，数字通证诞生至今已有十年，但相比传统金融市场仍然处于相当早期的阶段，行业基础设施远未完善。在此次事件的整个过程中，有多少问题是因为AWS故障引起，又有多少是因为交易平台自身的问题引起尚不得而知，但是此次事件无疑使得交易平台行业存在的一些问题暴露出来，给市场参与者敲响了警钟，更多投资者会意识到安全稳定的交易所系统的重要性，而交易所只有优化技术架构，准备应急预案，提升系统的可用性才能赢得用户的信任。行情方面，本周BTC多次试探10000USDT支撑，市场热情持续缩减，市场整体处于震荡整理状态，尚未做出方向选择。从BTC走势来看，随着三角形不断收窄，距离方向选择为期不远。优质通证价格回调是加仓良机。[2019/8/26]
传统的说教式教育，通过填鸭式的信息传递，人在接受大量庞杂的信息且短期并未产生收益，自然感到痛苦，采用这种方式进行Web3教育，只会不断增加用户的心里门槛，造成学习困境，不利于Web3扩大增量市场。但如果采用一些激励方式，让学习者能够在短期获得一定的收益，能够持续地维持学习热情，从而形成正向循环，这正是LearnToEarn模式的价值所在。
采用了这种模式的Web3教育平台，并不意味着一劳永逸「躺赢」，问题也并不少。比如，去年各种「LearnToEarn」平台打着Web3教育的旗号，需要用户首先购买NFT，参与活动才能获得奖励，但最终结果无法维系，玩家付出了较高的成本最终损失惨重，败坏了Web3教育的口碑。另外，经济激励也吸引了大量的羊毛党，最终不可持续导致失败。
针对上面的问题，HookedProtocol给出了自己的一套方案，通过提供沉浸式、游戏化和社交学习体验来推动Web3的大规模应用，或许值得其他Web3教育平台借鉴。
以Hooked旗下WildCash为例，这是一款面向初级学习者的Quiz-to-LearnWeb3训练营产品，玩家需要回到多个围绕Web3知识的问题，从而赚取金币。以游戏这种更多Web2用户熟悉的方式寓教于乐，潜移默化地增加Web3知识储备，并且针对玩家答题以及获取的金币设置上限，金币兑换的收益也比较低，避免了羊毛党破坏生态平台，实现可持续发展。根据官方数据，WildCash每月活跃用户超过300万。
除了WildCash，Hooked还有两款王炸产品：ToDaMoon，一个面向预备学习者的直播学习赚钱产品，有约100万人参与竞赛；以及今年推出的HookedAcademySensei，一个与AISensei一起学习和探索学习模式的产品，由Hooked的AI技术提供支持，目前内测版本拥有超过10万名注册者。有意思的是，最近BinanceAcademy也发布了一款无缝集成的人工智能驱动学习工具BinanceSensei。
三、好用的Web3教育平台还应该具备哪些特征？
Web3教育的核心，是要让更多普通人用更低的成本去享受更高质量的教育。LearnToEarn模式，在降低学习成本同时也激发了更多Web2用户学习热情值得肯定。
然而，仅仅吸引用户入场还不够，关键是沉淀下来，Web3教育平台需要在这一过程培育用户的真实需求，实现从APP/平台用户到Web3链上原住民的转变，最终成为推动Web3加密市场发展的内在动力。
不过可惜的是，目前几乎所有的Web3教育平台功能都比较单一，「专注于」在教育用户在这一件事，极个别几家略微拓展了一些活动内容。比如，EncodeClub会举办黑客松、编码训练营、教育研讨会和加速器；BlockchainAcademy也会举办活动、BuildCamp和黑客松；
Buildspace会帮助开发者构建自己的Web3项目，根据自己的想法来构建、获得反馈并进行迭代。
Hooked协议在功能多样性方面拓展得更多，今年5月进行了名为HookedCambridgeUpgrade的升级。
前文Hooked构建的各种Web3学习dApp统称为“Academy”；作为协议层，构建dApps并不是其终极目的，特别是如今Hooked已经成为各大应用市场日活用户量排名第一的区块链DApp，过往的成绩只是一个新的起点。为了实现Web3大规模采用，接下来Hooked将注于构建基础设施和生态系统，推动Infra、Academy、Ecosystem三位一体实现闭环。
Hookedinfra致力于帮助Web3学习者和构建者入门，提供了全套的Web3解决方案。比如将Web2项目集成到Web3的一站式基础架构解决方案HookedSDKEngine；为企业提供最前沿的AI技术促进产品创新的HookedAI。
最受关注的则是HookedAlumniSystem，有点类似Galxe护照或者去中心化ID，这是一个贡献证明学分系统，学习者可以在他们的Web3教育旅程的每个里程碑上获得认证和收入，其他Web3项目也可以与之集成，根据用户表现提供奖励等，最终加速$HOOK生态系统的形成。
此外，Hooked还将增加$HOOK的效用以及应用场景，更多生态应用将支持使用$HOOK，同时$HOOK质押计划，让社区与平台一起成长并获得回报。
之前许多采用LearnToEarn模式的Web3教育项目之所以失败，核心原因在于缺少供应方，整个激励体系无法形成“项目方--Web3教育平台--用户”的正向飞轮。而通过Hooked所有培养出来的合格的用户，可以对接到Hooked生态项目方创造出更大的价值，让项目方、平台方、用户达到三赢效果，从而实现大规模采用并带来长期价值。
“通过我们的学院、基础设施和生态系统，我们的目标是彻底改变Web3教育，并为Web3带来新的力量。”
写在最后
随着加密市场的扩展和用户需求的精细化，Web3教育平台仍存在大量机会，并在推动Web3知识普及、吸引更多用户等方面扮演重要作用。激励模式可能将成为Web3教育平台的主流框架，让项目方、平台方、用户达到三赢的效果，但如何平衡教育的有效性与激励的诱导性，真正提升用户对行业的认知，对这类教育平台具有较大考验。
Hooked通过提供沉浸式、游戏化和社交学习体验，平衡经济激励模型，拓展Web3教育平台功能，围绕Infra、Academy和Ecosystem为学习者和构建者提供无缝且直观的学习路径，最终推动Web3的大规模应用。
当然，Web3教育仍然处于早期，Hooked等一众产品也还存在一些不完善之处，值得改进。但这一基础设施的重要性毋庸置疑，越来越多的增量用户将通过教育进入Web3世界。
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