MIC运用区块链打造教育新业态_MIC:区块链运用的技术中不包括哪一项基本技术

2020年已经接近尾声,而在线教育行业却是几家欢喜几家愁,有的平台拿到了新的融资,而有的平台却陷入困局之中。平台教职工薪水延缓发放,许多班主任等职位被无故辞退,甚至连平台用户缴纳的学费也无法退还。

问题发生了,解决问题才是王道,如何预防在线教育平台出现问题后,将损失和风险转嫁到用户或者员工身上这种情况?历史会告诉我们,只有从技术角度作出改变,才能迎接行业的新生。而应用了这个时代最伟大的“区块链技术”的MIC在线教育平台,通过给改变现有运转体系,为在线教育解决了这个难题。

ABIT与Nomics达成战略合作协议:据官方消息,ABIT交易平台现已与Nomics正式达成战略合作协议。

Nomics是当前全球增速最快的区块链数据整合平台之一,基于此次战略合作,Nomics将在市场行情接入、品牌曝光、平台信息传播等众多方面给予ABIT全方位的支持。

ABIT是创立于澳大利亚的交易平台,致力于为全球用户提供安全、稳定、高效的数字资产交易服务。[2020/11/17 21:02:45]

MIC平台通过对区块链技术多年的研究,在区块链+教育生态的构建上发挥重要作用,MIC将为在线教育内容共享和服务提供便利及保护,为在线教育问答系统实现通用支付平台渠道。为了消除所有用户对于平台稳定性的担忧,MIC平台通过区块链技术打造了三大全新的体系模式。

Quantum Economics创始人:DeFi项目的风险在用户一方:金色财经报道,Compound项目的爆炸式增长引起了整个加密市场的关注。在DeFi中锁定的总价值已超过15亿美元,Compound中锁定的价值已取代MakerDAO位列第一。对此,Quantum Economics创始人Mati Greenspan发推文称,这似乎难以持续。许多DeFi项目与银行之间的区别在于,银行冒着风险创造价值。用一枚代币作为抵押品借入另一枚代币看似令人兴奋,但风险在用户一方,并且无法创造任何价值。[2020/6/23]

内容激励与分发体系

AtomicDEX首席技术官提出对中心化交易所的质疑:去中心化交易所AtomicDEX的首席技术官Kadan Stadelmann最近提出了对中心化交易所的质疑,其以币安为例表示:“我认为币安就像是一颗定时炸弹。我们不知道客户资金的状况,是否安全?更重要的是,从商业意义上讲,这些资金没有透明度,这些资金是否会用于其他商业活动?交易所背后是否有一家投资公司在使用这些资金?最终,如果这些资金被用在了其他地方,我们甚至都没有权利去干预或改变什么。因为这里边没有真正的合同。大多数加密货币交易所没有保险。它们中很少有监管机构或偿付能力分析机构。”(Cointelegraph)[2020/4/18]

去中心化的MIC平台,可以让教育内容生产者无需再通过中心化平台渠道去分发教学资料,而是可以通过区块链技术在MIC平台中以点对点的方式直达用户,自由的生产、储存和分发。真正实现价值公平衡量、价格公开透明、大众获利、多方共赢的在线教育体系。MIC将具备账户体系、视频内容发布系统、版权登记、创作者认证、点赞评论转发、搜索组件等。平台并没有任何中心化服务器,平台内所有内容存储在各个MIC链上节点当中,而所有内容区块将有一个时间戳,来证明区块的顺序,这样可以保证输出者的版权得到保护。

交易及金融体系

MIC将通过官方加密代币赋能整个教育生态,将代币用于对用户的奖励以及生态内的一切交易及流通。MIC官方加密代币的交易体系还包含在线支付、视频内容打赏、广告变现、数位内容交易、生态内支付购买、数位资产钱包等。由于去中心化的特点,所有学费将会通过平台的智能合约进入指定地址,该地址将会根据学员的学习进度自动将代币发送至教育输出者,从根本上避免了平台拿钱却不做事情的窘境。

全新的激励方式将会使教育进入新的生态系统,所有代币拥有者会促使平台繁荣发展,平台的发展又回以增值的方式回馈代币持有者,建立一个良性的生态闭环。

社交网络体系

MIC将提供连接所有人的在线教育社交网络,为用户提供有价值的知识产物,通过在线分发传播,并通过打赏、收益分成、引进视频内容合伙人等模式实现用户间的紧密连接,并用于用户和服务提供者之间的交互。形成一个基于“教育”的社交生态体系,教育的输出和接受方将会形成一种新的连接方式。

基于以上创新体系,MIC在线教育平台将会让全球用户看到一个全新教育生态的形成,2021年也将会是在线教育持续迅猛增长势头的一年,MIC将不忘初心,本着为用户负责的态度,不断发展壮大平台规模,为了教育行业的未来勇攀高峰。

来源:金色财经

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